Jueves 14 de mayo de 2020
¡Buenos días!
¿Qué tal?
LENGUA
¿Sabes qué es un anuncio?
1. Lee el texto de la página 174 y 175 de tu libro de Lengua. Piensa: ¿Qué tipo de texto es? ¿Ayudan las imágenes a comprender el texto?
2. Lee y contesta las siguientes preguntas. ENLACE:
*Mañana espero poder subir una muestra de algunas de vuestras noticias (estoy aún organizándolas)*
MATEMÁTICAS
Ayer, vimos la diferencia entre expresiones complejas e incomplejas. Para sumar o restar medidas, es necesario utilizar medidas incomplejas. Mira el ejemplo de la siguiente ficha e intenta ponerlo en práctica con los dos ejercicios.
Si tienes dudas, no te preocupes, mañana las vemos en la videollamada.
Como he visto que os gustan mucho los retos, he creado este "Panel de retos matemáticos" para los más atrevidxs". ¿Quién se atreve a resolverlos?
No hace falta que los resolváis todos hoy... Hay que pensarlos tranquilamente. Escoge uno y piensa. Tendrás tiempo de resolver otro, mañana u otro día.
Ya he puesto bastantes retos y acertijos. Están clasificados en "acertijos", "retos" y "retos desafiantes", según la dificultad. Comentad en los comentarios de cada reto o acertijo la solución que daríais y así podéis ir debatiendo cuál es la solución. También podéis proponer retos... ¡A pensar!
*Escribe tu nombre cuando comentes para saber quién eres*
De momento tenéis 4 acertijos, 2 retos y 1 desafío... Haced el que más os llame la atención.
Si tienes dudas, no te preocupes, mañana las vemos en la videollamada.
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Como he visto que os gustan mucho los retos, he creado este "Panel de retos matemáticos" para los más atrevidxs". ¿Quién se atreve a resolverlos?
No hace falta que los resolváis todos hoy... Hay que pensarlos tranquilamente. Escoge uno y piensa. Tendrás tiempo de resolver otro, mañana u otro día.
Ya he puesto bastantes retos y acertijos. Están clasificados en "acertijos", "retos" y "retos desafiantes", según la dificultad. Comentad en los comentarios de cada reto o acertijo la solución que daríais y así podéis ir debatiendo cuál es la solución. También podéis proponer retos... ¡A pensar!
*Escribe tu nombre cuando comentes para saber quién eres*
De momento tenéis 4 acertijos, 2 retos y 1 desafío... Haced el que más os llame la atención.
SOCIALES
1. Corrección de la actividad del jueves 7 de mayo:
Definición de muladí, mudéjar y mozárabe. (Olvidé subirla el lunes pasado)
- Mozárabe: Es la población cristiana, de origen hispanovisigodo, que vivía en el territorio de al-Ándalus.
- Mudéjar: Fueron los musulmanes que mantuvieron su religión y sus tradiciones en los territorios conquistados por los cristianos. A partir de 1525, surge el nombre de morisco para llamar a esta población musulmana (mudéjares) que permaneció en España al finalizar la Reconquista, convertidos o no al cristianismo.
- Muladí: Se le da este nombre a los cristianos que se convirtieron al Islam y convivieron con los musulmanes.
Actividades
2. Sigue realizando tu MINI-VÍDEO: Realiza tu guión, materiales y planificación de tu vídeo con lo que investigaste el lunes. Ensaya y estudia lo que vas a decir. Puedes revisar la explicación del trabajo en la entrada del lunes aquí. Si aún no has elegido tema, puedes elegirlo y apuntarlo aquí: Enlace aquí.

3. Visita el mercadillo medieval que os he preparado y siéntete en la Edad Media. Date una vuelta por los puestecillos, quizá algo te interese para tu minivídeo.
En esta actividad, puedes:
a) Añadir una publicación haciendo clic en el botón rojo (abajo a la derecha) con un signo "+".
b) Comentar alguna publicación de las que hay clicando encima de "añadir comentario"
Haz una de estas dos opciones para saber que te has paseado por nuestro mercadillo medieval.
*Escribe tu nombre cuando comentes para saber quién eres*
CIUDADANÍA
Termina tareas atrasadas:
- Termina tu tarea de la semana pasada: dar tu opinión argumentada sobre la salida de los niños y niñas a la calle. ¿Qué opinas sobre esta medida? ¿Crees que se está llevando a cabo bien? ¿Por qué? ¿Qué sensaciones has tenido al salir a la calle? Reflexiona sobre lo que está ocurriendo.
- Termina la actividad de Plástica por el Día de la familia de esta semana.
¡Un abrazo fuerte!


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