Lunes 4 de mayo de 2020

¡Buenos días!

¿Cómo estáis? ¡Vamos allá con la tarea del lunes!

LENGUA

• Recordatorio: No he recibido las poesías creadas de 5 alumnos. Si tu poesía no está en la biblioteca online creada, envíala.

• Lee tu libro de lectura (el que hayas elegido) durante 30 minutos al menos.

• El jueves pasado, vimos qué es una noticia y empezamos a pensar cómo hacer una. Tenéis elegido un tema y contestadas las preguntas  ( ¿Qué? ¿Quién? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Para qué?) (actividad del jueves). 

ACTIVIDAD:

HACEMOS UN BORRADOR DE LA NOTICIA

Observa la estructura de la noticia e intenta hacerla lo más parecido posible (fíjate en las que hemos leído también o en algún periódico). Piensa un titular, una entradilla (que dirá muy brevemente lo más importante de la noticia), haz un borrador del cuerpo de la noticia y piensa qué imagen o foto podría venir bien para la noticia así como su pie de foto. No es necesario que acabes la actividad hoy pero SÍ debes empezar a hacer tu borrador. Cada niño o niña irá a su ritmo. 

IMPORTANTE: Esta actividad se continuará realizando la semana que viene también así que no corras. Recuerda que una buena presentación mejora mucho tu trabajo (cuida la letra, los márgenes, lo renglones...).

INGLÉS

Página 56 actividades 1 y 2.

MATEMÁTICAS

Introducción al sistema métrico decimal

1. Lee la pág. 154 de tu libro de Matemáticas. En ella comprobarás que las unidades de medida de las magnitudes fundamentales son:

Longitud (metro)

Capacidad (litro)

Masa (gramo)

2. Realiza la siguiente ficha sobre el sistema métrico decimal. 

SOCIALES

• Hoy vamos a responder a las preguntas:

¿Qué es la Reconquista? ¿Por qué ya no hablamos latín? ¿Cómo era el arte medieval?

• Actividad

1. Lee el apartado 5 de los apuntes .
2. Contesta a las siguientes preguntas de la ficha online sobre lo aprendido. 

¡Hasta mañana!