Miércoles 6 de mayo de 2020

¡Buenos días!

¿Cómo estáis?

LENGUA

Ayer vimos los tipos de palabras. Recuerda que las tienes todas en el libro-resumen de gramática que te di cuando emepzó el curso.

Hoy, vamos a repasar un poco la oración y la vamos a analizar repasando qué era el sujeto y el predicado y viendo los tipos de palabras que hemos visto (repaso).

Visualiza el siguiente vídeo para recordar qué era el sujeto y el predicado.

¿Lo recordabais del año pasado? Vamos a practicar un poco.

Hoy vais a practicar en la libreta: 

Señala el sujeto en color rojo (escribe "sujeto" en ese color), el predicado en color azul (escribe "predicado" en ese color) y los núcleos(N), tanto del sujeto como del predicado, en verde. 

Hazlo con colores para poder corregirlo y entenderlo mejor.

También puedes señalar los determinantes (det.), complementos o adjetivos (adj.) y preposiciones (prep.). 

1) Los niños y niñas de 5º han salido en la televisión.

2) Aquellos magníficos trabajos son de mi alumnado.

Envía tus frases a mi email para que pueda corregirlas. 

MATEMÁTICAS

Unidades de medida de longitud

Visualiza los siguientes vídeos

Ten en cuenta que cada unidad se utiliza en función de lo que queramos medir. Por ejemplo, si es una distancia muy grande entre dos ciudades utilizaríamos el kilómetro pero si es el grosor de una moneda utilizaríamos el milímetro.

Te recomiendo copiar el siguiente esquema en tu cuaderno para tenerlo claro al hacer los ejercicios.

Ejemplo: Si queremos saber cuántos centímetros son 2metros, nos colocaríamos en la escalera en el escalón de metros(m), tal y como se explica en el vídeo, y BAJARÍAMOS hasta el escalón de los centímetros dos escalones. 

BAJAR...MULTIPLICAR

Como son dos escalones diríamos  2 x 100 = 200 centímetros.

(Esto es lo mismo que multiplicar dos veces por 10)

Truco para recordarlo (fíjate en las terminaciones):

BAJAR = MULTIPLICAR

SUBIR =DIVIDIR

Actividad: Intenta hacer las siguientes actividades. Visualiza los vídeos todas las veces que necesites. 

Si tienes muchas dudas, el viernes veremos las dudas de este tema.

FICHA ONLINE 

NATURALES

• Corrección del "experimento 4" sobre la manzana: Resultado y explicación
• ¿Qué es la energía? ¿Qué formas de energía hay? Visualiza el siguiente vídeo y descúbrelo.

ACTIVIDADES

1. Rellena el siguiente esquema con la información del vídeo (He creado esta guía pero siempre puedes personalizar tu esquema). También puedes ayudarte con la información de la página 103 de tu libro. Rellena solo las formas de energía y la definición de energía. El viernes terminaremos de completarlo con las fuentes de energía. 

No envíes esta actividad al email, el viernes la acabaremos y me la harás llegar completa.

2. Realiza la siguiente ficha sobre lo aprendido. Ficha online.

PLÁSTICA

La actividad 3 de Plástica está explicada aquí.

¡Hasta mañana!